Manusia dan Kebudayaan

Budaya atau Kebudayaan berasal dari bahasa sanskerta yaitu buddhayah, yang merupakan bentuk jamak dari buddhi (budi atau akal) diartikan sebagai hal-hal yang berkaitan dengan budi dan akal manusia.

Dalam bahasa Inggris, kebudayaan disebut culture, yang berasal dari kata Latin Colere, yaitu mengolah atau mengerjakan. Bisa diartikan juga sebagai mengolah tanah atau bertani. Kata culture juga kadang diterjemahkan sebagai "kultur" dalam bahasa Indonesia.

Definisi Budaya

Budaya adalah suatu pola hidup menyeluruh. budaya bersifat kompleks, abstrak, dan luas. Banyak aspek budaya turut menentukan perilaku komunikatif. Unsur-unsur sosio-budaya ini tersebar dan meliputi banyak kegiatan sosial manusia.

Pengertian budaya

Kebudayaan sangat erat hubungannya dengan masyarakat. Melville J. Herskovits dan Bronislaw Malinowski mengemukakan bahwa segala sesuatu yang terdapat dalam masyarakat ditentukan oleh kebudayaan yang dimiliki oleh masyarakat itu sendiri. Istilah untuk pendapat itu adalah Cultural-Determinism.

Herskovits memandang kebudayaan sebagai sesuatu yang turun temurun dari satu generasi ke generasi yang lain, yang kemudian disebut sebagai superorganic.

Menurut Andreas Eppink, kebudayaan mengandung keseluruhan pengertian nilai sosial,norma sosial, ilmu pengetahuan serta keseluruhan struktur-struktur sosial, religius, dan lain-lain, tambahan lagi segala pernyataan intelektual dan artistik yang menjadi ciri khas suatu masyarakat.

Menurut Edward Burnett Tylor, kebudayaan merupakan keseluruhan yang kompleks, yang di dalamnya terkandung pengetahuan, kepercayaan, kesenian, moral, hukum, adat istiadat, dan kemampuan-kemampuan lain yang didapat seseorang sebagai anggota masyarakat.

Menurut Selo Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat.

Dari berbagai definisi tersebut, dapat diperoleh pengertian mengenai kebudayaan adalah sesuatu yang akan memengaruhi tingkat pengetahuan dan meliputi sistem ide atau gagasan yang terdapat dalam pikiran manusia, sehingga dalam kehidupan sehari-hari, kebudayaan itu bersifat abstrak.

Sedangkan perwujudan kebudayaan adalah benda-benda yang diciptakan oleh manusia sebagai makhluk yang berbudaya, berupa perilaku dan benda-benda yang bersifat nyata, misalnya pola-pola perilaku, bahasa, peralatan hidup, organisasi sosial, religi, seni, dan lain-lain, yang kesemuanya ditujukan untuk membantu manusia dalam melangsungkan kehidupan bermasyarakat.

Unsur-unsur Kebudayaan

Ada beberapa pendapat ahli yang mengemukakan mengenai komponen atau unsur kebudayaan, antara lain sebagai berikut: 

Melville J. Herskovits menyebutkan kebudayaan memiliki 4 unsur pokok, yaitu:

a.      alat-alat teknologi

b.      sistem ekonomi

c.       keluarga

d.      kekuasaan politik

Bronislaw Malinowski mengatakan ada 4 unsur pokok yang meliputi:

a.  sistem norma sosial yang memungkinkan kerja sama antara para anggota masyarakat untuk menyesuaikan diri dengan alam sekelilingnya

b.     organisasi ekonomi

c.    alat-alat dan lembaga-lembaga atau petugas-petugas untuk pendidikan (keluarga adalah lembaga pendidikan utama)

d.    organisasi kekuatan (politik)

Hakekat manusia

Hakekat manusia adalah sebagai berikut :

a.  Makhluk yang memiliki tenga dalam yang dapat menggerakkan hidupnya untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhannya.

b.   Individu yang memiliki sifat rasional yang bertanggung jawab atas tingkah laku intelektual dan sosial.

c.   yang mampu mengarahkan dirinya ke tujuan yang positif mampu mengatur dan mengontrol dirinya dan mampu menentukan nasibnya.

d.   Makhluk yang dalam proses menjadi berkembang dan terus berkembang tidak pernah selesai (tuntas) selama hidupnya.

e.     Individu yang dalam hidupnya selalu melibatkan dirinya dalam usaha untuk mewujudkan dirinya sendiri, membantu orang lain dan membuat dunia lebih baik untuk ditempati

f.    Suatu keberadaan yang berpotensi yang perwujudanya merupakan ketakterdugaan dengan potensi yang tak terbatas

g.      Makhluk Tuhan yang berarti ia adalah makhluk yang mengandung kemungkinan baik dan jahat.

        Individu yang sangat dipengaruhi oleh lingkungan turutama lingkungan sosial, bahkan ia tidak

         bisa berkembang sesuai dengan martabat kemanusaannya tanpa hidup di dalam lingkungan

         sosial.

Bagan sosiogram manusia

Keterangan:

0 : dunia luar

1 : lingkaran hubungan jauh

2 : lingkaran hubungan berguna

3 : lingkungan hubungan karib

4 : kesadaran yangt dinyatakan

5 : kesadaran yang tidak dinyatakan

6 : sub sadar

7 : tak sadar

Nomor 7 dan 6 disebut sebagai daerah tak sadar dan sub sadar. Tak sadar karena memang sudah tertanam jauh di dalam diri manusia dan tak mampu disadari bahkan oleh manusia itu sendiri. Sub sadar karena sewaktu – waktu unsur – unsur yang sudah tertanam bisa meledak keluar lagi dan mengganggu kebiasaan sehari – hari.

Nomor 5 disebut kesadaran yang tidak dinyatakan. Maksudnya pikiran – pikiran dan gagasan yang ada disimpan sendiri oleh manusia tersebut dan tidak ada seorang lain pun yang dapat mengetahuinya. Nomor 4 disebut kesadaran yang dinyatakan. kebalikan dari nomor 5, ini berarti manusia mengungkapkankepada orang lain apa yang ada di pikirannya seperti perasaan, pengetahuan dan sebagainya.

Nomor 3 disebut lingkaran hubungan karib. Di sini manusia memiliki seseorang atau sesuatu yang dianggap bisa menjadi curahan hati dan tempat untuk meminta bantuan. Tidak selalu manusia yang lain juga melainkan benda, atau makhluk hidup lain pun bisa berada pada lingkaran ini. Nomor 2 disebut lingkaran hubungan berguna. Bisa dianalogikan hubungan antara murid dengan guru, pedagang dan pembeli.

Nomor 1 disebut lingkaran hubungan jauh yang berarti pikiran dan gagasan manusia tentang berbagai macam hal. Nomor 0 disebut lingkungan dunia luar yang berarti tentang pendapat dan pikiran seseorang tentang dunia atau daerah yang belum pernah dikunjungi atau dijumpai.

Unsur-unsur Yang Membangun Manusia

Sebenarnya ada banyak sekali unsur-unsur yang membangun manusia, namun dari sekian banyak unsur-unsur itu, di sederhanakan menjadi 2 klasifikasi. yaitu unsur jasmani dan unsur rohani. Ada dua pandangan tentang unsur-unsur yang membangun manusia

1.Manusia itu terdiri atas empat unsur yang saling berkaitan

    a.Jasad, yaitu badan kasar manusia yang nampak, dapat diliat, dapat difoto, dapat dilihat dan menempati ruang dan waktu

    b.Hayat, yaitu mengandung unsur hidup yang ditandai dengan gerak

    c.Ruh, yaitu bimbingan dan pimpinan Tuhan, daya yang bekerja secara spiritual dan memahami kebenaran

    d.Nafas, dalam pengertian diri atau keakuan yaitu kesadaran akan diri sendiri

2.Manusia Sebagai Satu Kepribadian Mengandung Tiga Unsur :

    a.Id yang merupakan struktur kepribadian yang paling primitif dan paling tidak     tampak.

    b.Ego merupakan bagian atau struktur kepribadian yang pertama kali dibedakan dari Id, berperan menghubungkan energi Id ke dalam saluran sosial yang dapat dimengerti oleh orang lain. Perkembangan ego terjadi antara usia satu dan udua tahun.

    c.Superego merupakan struktur kepribadian yang paling akhir, muncul kira-kira pada usia lima tahun. Dibandingkan dengan id dan ego, superego yang berkembang secara internal dalam diri individu, superego terbentuk dari lingkungan eksternal.

Perbedaan Manusia Dengan Mahluk Lain

Manusia pada hakekatnya sama saja dengan mahluk hidup lainnya, yaitu memiliki hasrat dan tujuan. Ia berjuang untuk meraih tujuannya dengan didukung oleh pengetahuan dan kesadaran. Perbedaan diantara keduanya terletak pada dimensi pengetahuan, kesadaran dan keunggulan yang dimiliki manusia dibanding dengan mahluk lain.

Manusia sebagai salah satu mahluk yang hidup di muka bumi merupakan mahluk yang memiliki karakter Manusia secara fisik tidak begitu berbeda dengan binatang, sehingga para pemikir menyamakan dengan binatang. Letak perbedaan yang paling utama antara manusia dengan makhluk lainnya adalah dalam kemampuannya melahirkan kebudayaan. Kebudayaan hanya manusia saja yang memlikinya, sedangkan binatang hanya memiliki kebiasaan-kebiasaan yang bersifat instinctif.

Kepribadian Bangsa Timur

Manusia merupakan makhluk sosial yang tidak dapat berdiri sendiri. Manusia membutuhkan manusia lainnya untuk dapat berinteraksi dan bertahan hidup. Hal tersebut benar – benar dianut oleh masyarakat pada bangsa timur terutama Indonesia. Rasa kebersamaan yang kuat bisa dibilang sebagai kepribadian bangsa.

Segala sesuatu yang terdapat di dalam masyarakat ditentukan adanya oleh kebudayaan yang dimiliki masyarakat itu. Di Indonesia banyak sekali kebudayaan dan kepribadianyang ada, karena seperti yang kita tahu bahwa Indonesia memiliki banyak sekali suku sehingga dengan sudah sangat pasti kebudayaannya pun berbeda.

Sistem ideologi yang ada biasanya meliputi etika, norma, adat istiadat, peraturan hukum yang berfungsi sebagai pengarahan dan pengikat perilaku manusia atau masyarakat agar sesuai dengan kepribadian bangsa yang sopan, santun, ramah, dan tidak melakukan hal – hal yang dapat mencoreng kepribadian bangsa.

Sumber

Sumber

Sumber

Sumber        

Ilmu Budaya Dasar

Ilmu budaya dasar adalah suatu ilmu yang mempelajari dasar-dasar kebudayaan, budaya memang merupakan salah satu jiwa dari nilai-nilai yang ada di dalam masyarakat. Ilmu budaya dasar di kembangkan di indonesia pertama kali sebagai pengganti istilah basic humanitism yang berasal dari istilah bahasa inggris the humanities yang berasal dari bahasa latin humnus yang artinya manusia, berbudaya dan halus. Dengan mempelajari ilmu budaya dasar diharapkan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya dan lebih halus.

Unsur-unsur kebudayaan

1.      Sistem Religi/ Kepercayaan

2.      Sistem organisasi kemasyarakatan

3.      Ilmu Pengetahuan

4.      Bahasa dan kesenian

5.      Mata pencaharian hidup

6.      Peralatan dan teknologi

Latar belakang ilmu budaya dasar dalam konteks budaya, negara, dan masyarakat Indonesia berkaitan dengan permasalahan sebagai berikut:

1.      Kenyataan bahwa Indonesia terdiri atas berbagai suku bangsa, dan segala keanekaragaman budaya yang tercermin dalam berbagai aspek kebudayaannya, yang biasanya tidak lepas dari ikatan-ikatan (primodial) kesukuan dan kedaerahan.

2.      Proses pembangunan dampak positif dan negatif berupa terjadinya perubahan dan pergeseran sistem nilai budaya sehingga dengan sendirinya mental manusiapun terkena pengaruhnya. Akibat lebih jauh dari pembenturan nilai budaya ini akan timbul konflik dalamKehidupan.

3.      Kemajuan ilmu pengetahuan dalam teknologi menimbulkan perubahan kondisi kehidupan manusia, menimbulkan konflik dengan tata nilai budayanya, sehingga manusia bingung sendiri terhadap kemajuan yang telah diciptakannya. Hal ini merupakan akibat sifat ambivalen teknologi, yang disamping memiliki segi-segi positifnya, juga memiliki segi negatif akibat dampak negatif teknologi, manusia kini menjadi resah dan gelisah.

Tujuan ilmu budaya dasar antara lain:

1.      Mengenal lebih dalam dirinya sendiri maupun orang lain yang sebelumnya dikenal luarnya saja

2.      Mengenal prilaku diri sendiri maupun orang lain

3.      Sebagai bekal penting sebagai pergaulan hidup

4.      Tanggap terhadap hasil budaya secara lebih mendalam sehingga lebih peka terhadap masalah-masalah pemikiran, perasaan serta prilaku manusiadan ketentuan yang diciptakannya

5.      Tidak jatuh kedalam sifat-sifat kekotaan dan kedaerahan

6.      Memiliki pengelihatan yang jelaspemikiran serta yang mendasar serta mampu menghargai budaya yang ada disekitarnya dan ikut mengembangkan budaya serta ikut melestarikan budaya

Flashdisk tidak bisa dibuka

Kejadian ini sering banget saya alami, pada saat saya ingin melihat isi flashdisk (FD) di komputer terkadang FD tidak terbuka atau menampilkan data yang ada di dalamnya, hal ini bisa terjadi karena beberapa hal diantaranya port usb yang rusak atau karena virus. Untuk mengatasi yang pertama coba kita pindah-pindahkan FD kita di port usb yang berbeda karena bisa saja port usb tempat biasa kita memasukan usb rusak, nah tapi bagaimana kalau setelah port usb kita coba tetapi FD tetap tidak bisa di buka.

 

kalau isi dari FD itu terlalu berharga mungkin kita dapat memformatnya agas bisa seperti semula, tapi bagaimana jika data didalam FD itu adalah tugas kantor atau tugas kuliah yang siap di print tapi tiba-tiba tidak bisa di akses, pastinya bingung kan nah cara ini bisa menjadi salah satu solusi bagi anda,
bahan-bahan :
- FD yang tidak bisa terbaca
- satu unit komputer / laptop
- sebungkus rokok
- secangkir kopi
- dan korek untuk menyalakan rokok ^^

caranya gampang kita gak perlu sofware-sofware lain, anda hanya perlu mencolok FD tadi jika di my computer FD tadi tidak bisa dibuka, kaya gini

FD tadi di klik kanan terus pilih search

kalau sudah di pilih search kan masuk di jendela search,,misalkan FD kita didrive ( G:)











 tinggal di klik search aja gan gampang kan ^^

dan akhirnya file-file yang tadi tidak terbuka bisa kembali terlihat,,nah kalau sudah begitu file-file tadi tinggal kita copy ke komputer kita dulu setelah itu FD tadi kita Format aja biar bisa dipakai seperti semula lagi,,gampangkan gak ada 5 menit, saya rasa kopi sama rokoknya juga belum habis kan,,segitu dulu tips dari saya ^^

Mobil Nasional ESEMKA

mobil esemka, ini dia mobil buatan anak bangsa yang banyak dibicarakan banyak orang supaya menjadi mobil inasional, mobil ini adalah hasil rakitan dari siswa smk negri 2 surakarta, bahkan mobil ini sudah menjadi mobil dinas bagi walikota dan wakil walikota solo,,,salut untuk adik-adik kita ini.

dan sekarang hanya dalam hitungan hari pesanan untuk mobil ini sudah mencapai 2000 unit dengan menggandeng UKM di 33 titik untuk pembuatan mobil ini, sabenarnya mobil ini sudah dibuat sejak 2008 lalu tapi baru ramai dibicarakan karena sudah dipakai sebagai mobil dinas walikota solo, bahkan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Mendikbud) Mohammad Nuh berjanji akan menghadiahi Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan Wakil Presiden Boediono mobil Esemka yang merupakan buatan siswa-siswi SMK di Solo. Itu akan dilakukan Nuh jika semua prosedur uji kelulusan yang diberlakukan terhadap mobil Esemka tuntas dilakukan.

mudah-mudahan mobil esemka ini benar-benar menjadi mobil nasional, sehingga nantinya semua aparatur negara bisa memakai mobil ini, kan bisa menghemat biaya, daripada membeli mobil luar dengan harga yang lebih mahal yang hanya dipakai bolak-balik sekitar jakarta, bukankah lebih baik jika dana itu dipakai untuk keperluan rakyat, Hidup Indonesia

Jembatan Kukar Ambruk

tadi siang saya baru saja nonton flm final destination 5, film bagus dan cukup menyeramkan bagi saya, dalam adegan di film itu ada adegan dimana semua penumpang di dalam bis terjatuh kesungai karena jembatan yang mereka lewati ambruk, hal inilah yang membuat saya membuat tulisan ini karena kejadian serupa juga pernah terjadi pada jembatan kutai kartanegara (kukar). setelah melihat kejadian ini saya semakin merinding kenapa adegan pada film itu bisa sama dengan yang terjadi pada jembatan kukar.

diluar dari miripnya kejadian itu kita juga harus tahu kemapa jembatan yang diperkirakan bertahan hingga 50 tahun bisa rata dengan sungai hanya dalam tempo 10 tahun, nah lho terus yang 40 tahun lagi kemana, saya benar-benar gak habis pikir masa jembatan yang "katanya" dibuat dari baja kualitas terbaik dan dengan beton super kuat bisa kalah dengan candi borobudur yang sudah dari masa dinasti syailendra yang cuma memakai susunan batu, atau jangan-jangan ada kongkalikong dibalik semua ini.

yah kita lihat saja kelanjutannya nanti, bagaimana nasib jembatan kukar ini, ini hanya sedikit teguran agar jangan menganggap remeh pekerjaan yang menyangkut fasilitas umum apalagi jika menyangkut nyawa manusia, salah sedikit bisa fatal akibatnya.